学生领袖黎昊哲在育青小学就读的六年里，尽力把握每一个学习的机会，不仅积极探索对汉字的兴趣，也热衷于为学校服务。
黎昊哲（12岁）在学校上社会知识课（Social Studies）时，曾学到汉字的演变过程，以及中国不同朝代的历史。这让他认识到汉字博大精深，蕴含着丰富的文化内涵，从而激发他对汉字的兴趣。
除了课本知识，黎昊哲平时经常上网查阅汉字和各个朝代的历史，这股对华文的热忱，也提高了他的华文写作能力和信心。这两年来，积极好学的黎昊哲还参加各类校际和校内华文比赛，包括书法和朗诵比赛，并获得奖项的肯定。
谈及学习华文是否存在挑战，黎昊哲说：“要掌握好华文并不容易，但只要努力学习、愿意讲华语，不断练习，还是能把华文学好。我相信精通双语会为我开拓更多机会，对我将来的学习和工作很有帮助。”
今年，黎昊哲获选担任学生理事会主席，除了为其他学生领袖分配工作和制定值班表，也须带领他们完成任务。
“虽然今年要面对小六会考，但我除了专注在学习，也想为学校和社区服务，所以才决定把握机会，接下这个重要的职务。担任学生理事会主席的这段经历，让我获益良多。它不仅培养了我的责任心和领导能力，也让我更懂得尊重其他同学的看法，与他们建立良好关系。”
黎昊哲星期三（11月22日）因品行兼优、小六会考成绩优异，获学校颁发学业优秀奖。他计划升上中学后，继续研究汉字和中国历史，以及发展在科学、技术、工程与数学（STEM）领域的兴趣。
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