立化中学命案的被告，在案发五天前曾带凶器去学校，藏在厕所水槽下，但他当天临时放弃犯案。
根据控方提呈的案情，在案发约半年前新学期开始后，被告倍感压力，情绪低落，不愿与人互动或处理学校事务。他也不时萌生自杀念头，还曾几次尝试轻生。
他后来想到一个自我了断的“办法”，即先在校园杀人，然后让警察朝他开枪。他决定在校园犯案而不在公共场所，是因为他觉得在校园作案成功的可能性较大。
被告自测凶器 尝试割伤大腿和手臂
他花了约两个月物色凶器，最终购买了两把斧头与一把刀子。他用自己的肉体测试凶器，尝试割伤大腿和手臂。他还因为觉得斧头不够锋利，至少一次到商店去磨斧头。
案发的五天前，被告把斧头与刀子藏在羽毛球运动包里，带去学校厕所藏起来准备犯案，但到了下午，他临阵退缩。到了案发当天，即2021年7月19日，他决定执行计划。上完数学课后，他在上午11时16分左右到校园内的某个厕所。他将厕所的窗都关上，以防目标的尖叫声传出去。
11时28分，韩喆凯走进厕所，被告马上将准备好的警示胶带贴在厕所门口，避免其他人进入。跟着，他从后面攻击韩喆凯，多刀将他砍死。事后，他觉得情绪获得了抒发，同时也感到后悔，决定停止杀害更多人。
被告洗手后，拿着斧头走出厕所。他看到其他学生后，要求他们报警，把他们吓得仓皇逃跑。一名女教师上前叫被告放下斧头，接着走进厕所查看，被眼前所见吓得魂不附体，赶紧跑去求助。
这时候，被告找到他的手机，自行拨电报警。他在电话中告诉警方：“我刚用斧头杀了人。我不知道（死者）是谁。你是不是要派人下来？”
警方在12时10分左右抵达学校，逮捕了被告。
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