日本教科书中开始承认有“慰安妇”不过是七八年前的事，可是 ，在右翼势力的叫嚣之下，今年送检的历史教科书几乎清一色的删减 、淡化和删除当年日本皇军侵略亚洲各国的史实。作者说，日本在认 识历史的旅程中越走越迷失了方向。

　　今年3月，上海师范大学的苏智良教授在上海举办了有关日据时 代慰安妇的研讨会。会上一段段惨痛历史的表述，引起了反响。据报 道，中国将在中学教科书中描述这些史实。反观今天的日本，在众目 睽睽之下，不只是有人嚷着要把原本记载的慰安妇自教科书中删去， 还把一个个史实加以改头换面，使原本已不够老实的日本历史教科书 被粉刷得更不像样。

　　今年4月，日本有一称作“新历史教科书制作之会”的团体向日 本教育部提交它所编写的历史及公民课本的纲要，该会正等待着10月 份的审查意见通知。他们期望明年3月的审核能顺利通过，到时就可 以如愿以偿进入教育领域，把他们的历史观传授给日本的莘莘学子。

　　该教科书的编委是日本右翼学者和作家组成，编委在送审的主题 摘要中指出：“学习历史就是要学习过去的人们怎么想，绝不是要告 发有关过去的不对与不公正。”他们强调“历史非科学”，从而以此 编织英雄故事。他们认为“当时的人若不认为那是侵略，那就不是侵 略。”文中又说：“既然韩国的被并吞和殖民地化，被当时的人们认 为是好事，这就不成问题。”文中又补充说：“南京占领时，由于人 们提着灯笼排队庆祝，那就不是大屠杀。”

　　日本历史教科书的斗争与反动在七、八十年代都成为人们讨论日 本历史观的重点。犹记得在1983年，当我初到日本留学，居住在日本 教育部开办的日语学校“国际学友会”的宿舍时，就看到许多留日学 生因为不满日本的历史书隐瞒有关南京大屠杀的事实而挂起抗议布条 。

　　1993年，依据亚洲地区一些前慰安妇挺身出来指证以及一位日本 学者在防卫厅检索出有关证实日本官方参与慰安所的历史文件，导致 当时的细川护熙首相的第一次联合内阁不得不承认日军涉及慰安妇的 史实。就此，日本教育部指定的七家教科书公司一律在高中日本历史 课本里开始记有慰安妇的史实。这一跃进使一向以窜改历史闻名的日 本减少了些许负咎。然而，这些史实还未开始浸透却已经开始受到排 斥。

　　1993年10月，日本一群右翼自民党员无法忍受日本人民陷入被指 责为“亚洲罪魁”的深渊中，急忙邀请了19位主张相同的历史学家， 举办了20次“历史检讨委员会”。委员会为“大东亚战争”定位，否 定侵略行为以及残害罪状。这一举动获得民间右翼学者呼应，他们于 是向史实挑战，随即发起了名为主张“自由主义史观”的历史修正论 ，更有漫画家出来散播“慰安妇是娼妇”的言论来迷惑年青人，他们 高唱战争的正义，展开了90年代教科书内容的争夺战。

　　在接下来的日子里，我们看到的是市面频频出现歪曲的历史书籍 ，以廉价多销的营业方式试图普及民间。同时，也时时刻刻听到一些 地方议会议员要求删除教科书里有关“慰安妇”的记载。这股狂风冲 击着原本就没有正确认识历史的日本新一代。人们被灌输“认罪”等 于“自虐”，“不认错”才是“光荣”的谬论。纠集了日本右翼喉舌 的出版社，右翼学者更开始展开攻势，在日本教育界到处竖立起旗帜 ，创立“新历史教科书制作之会”，至此，右翼的历史观已弥漫着日 本教育界。

　　目前，送检的其他七家教科书公司也因为经不起右翼和对历史从 未有反省的权威政治家的压力，几乎完全是同流合污，使日本的历史 事实再度湮没。在这次送检的中学历史教科书中，对日本不利的历史 记载都不再见踪影，而且窜改之处比比皆是。“南京大屠杀”被写为 “南京事件”。标题为“帝国主义诸国的中国侵略”改为“帝国主义 诸国分割中国”。“日本的亚洲侵略”也以“亚洲情势”作代替。而 原本就没有几行描述东南亚遭日军侵略的文字也遭到压缩，有些课本 干脆就不提这些史实。有些书删掉了“三光作战”，更多的是删除了 “慰安妇”。

　　古话说：“前事不忘，后事之师”。日本虽然走过战后半个多世 纪，可是在这条认识历史的旅程中却越走越迷失了方向。

　　（作者是旅居日本的电视新闻工作者）