尽管当下韩流强劲，周围的朋友大多是哈韩一族，但是来自博理中学的李佳颖告诉联合早报记者，自己平时最喜欢听《爱如潮水》《城里的月光》《我要快乐》等经典歌曲，她说：“跟随着旋律进入歌词的意境，感觉听起来很有味道。”此次参加新谣创作坊，李佳颖自然而然地把握良机，向导师讨教如何用年轻人的想法演绎经典老歌。
由推广华文学习委员会主办，《联合早报》、弹唱人制作室、裕廊初级学院及MM2 Entertainment联办的第三届“新空下”全国学生新谣歌唱及创作比赛前奏活动——词曲创作坊，吸引超过300名学生报名。本届创作坊不仅吸引华族学生报名，不少母语为缅甸语和越南语的学生也积极响应。
担任创作坊导师的黎沸挥，听到有学生想翻唱《爱如潮水》，除了鼓励，也给了中肯的建议。“若是照原版翻唱，就没有新意可言。重点是如何在节奏上改编出彩，呈现耳目一新的感觉。”
第二次当导师，黎沸挥感觉今年学生的创作比去年进步许多，旋律上的创意、起伏令他感觉颇有新意。他说：“今年有更多学生敢于尝试不同的曲风，歌词的意境也多样化。”他希望学生们能够好好整理创作的词曲，比赛时完整地演唱给评委听。
另一名导师林倛玉则表示，自己在两场创作坊中都看到不少佳作的苗子，他说：“可能是学生年纪太轻，尚无法精准地实现自己所要表达的创意。不过听得出来学生都在努力地尝试，这正是创作最好玩的阶段，希望他们享受这慢慢摸索的过程。”
灵感须练习 不能光等待
看到学生们在互动环节踊跃提问，林倛玉也欣慰那么多年轻人对新谣有热情。谈及如何改编经典歌曲，他说很期待听听其中一名中学生如何演绎他作曲的《我要快乐》（原唱张惠妹），他建议在翻唱时，风格与编曲尽量避免跟原唱相似，多注入新的元素，才能唱出不同的感觉。
据导师陈佳明观察：“以数量来说，今年学生提交的创作比去年多，且创作相对更完整，尤其是词曲创作。这是一个好现象。”
导师张乐声则发现学生们提交的作品以情歌为主，他希望看到他们写出轻松阳光的创作。“这可能跟华语歌曲的大环境以情歌为主有关，但其实同窗、青春、励志的东西才是最符合现在学生年龄的题材。”在创作时，他相信又不信有“灵感”，他提倡多加练习。“灵感不能靠等出来，所谓灵感，实际上都是练习和积累的结果，给自己营造一个创作的环境，慢慢地就能写出来。”
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