李总理国庆群众大会演讲（新加坡心件）

(2006-08-21)

建设坚固心件 凝聚社会动力

　　在全球化的今天,人才四处流动,国人纷纷踏出国门,走向世界；我们也引进了不少外来人才。

　　李总理说，如何让每个新加坡人都感觉自己是新加坡的一分子,加强我国的“心件”（heartware)建设是一个关键。唯有深化国人对这里的情感,才能留住他们的心。

　　要建设起坚固的心件,不能靠政府。从个人到团体,我们需要更多关怀社会的新加坡人站出来参与心件建设,才能凝聚出让社会团结前进的动力。

新加坡故事

是我们的故事

　　我们要怎么样使国人感受到自己是新加坡人、自己属于这里？我们不是网络世界里的公民，我们不持有“网络共和国”所发出的护照。我想，我们必须从多方面做起。

　　首先，我们必须讲述“新加坡故事”，要懂得“新加坡故事”。今年我国的三名建国元勋去世。林金山、拉惹勒南以及蒂凡那。我们举行了追悼仪式，但许多新加坡人不认识他们，也不知道他们曾做过了什么。例如：拉惹勒南撰写信约、林金山让我们能有政府组屋住。

　　这是新一代的国人。我们要让他们知道，他们才能够感受。能感受，他们也就能有归属感。这样他们才能了解“新加坡故事”的精髓，了解我们是怎么一路走来的。

　　我认为父母以及祖父母扮演重要的角色。你们得把故事讲给你们的子孙听。让他们不但知道曾经发生过什么事，也让他们知道你的感受。他们才能把这个故事当作自己的故事，更想要为故事写出下一个篇章。

学习如何

当一个新加坡人

　　学校也任重道远。因为我们到学校去不单单是要学习知识，也要学习如何当一个新加坡人。

　　我们10年前开始推行国民教育计划。我最近同几位老师见面，问他们有没有进展。他们说有进展，而且进展得很好。但是，他们认为不应该把它称为“国民教育”，因为学生觉得很没趣，认为这是个需要苦读的考试科目。但是，情况不是这样的，我们要大家感受，要大家感受到自己是社区的一分子。

　　所以我们让孩子们到国外去参与一些学习项目，他们回来后会更了解新加坡。我们让孩子们到社区里去参与活动。他们帮助末期病人，他们回来后，知道社区里有比自己更不幸、比自己更需要帮忙的人。

　　通过这些活动，他们建设人格、培养韧性、领导能力和团队精神。

　　我们要怎么知道有进展呢？我们必须看他们做什么、他们怎么表达自己、他们怎么生活。我想，你将可以看到一些什么。最近，有一些学生制作了一些短片。短片是讲有关社会和谐、有关新加坡的内容。这些学生让我们有意外的惊喜。他们很杰出。

　　让我们看一看以下两个短片：　　

　　●小巧可爱的小粘土化身为新加坡重要的标志，讲述新加坡的发展过程

　　小粘土短片的主角是一个叫苏珊的粘土。它化身为阳光灿烂的新加坡岛，讲述新加坡如何从小渔村演变成大都会；更有骄人的机场、滨海湾等。而多元种族的新加坡人是如何和睦共处的。

　　●每一颗沙粒都是重要的，就如每一个新加坡人可以各尽所能、各有贡献

　　利用沙绘艺术呈现的短片在爱国歌曲“Count on me Singapore"的衬托下，以沙粒描绘新加坡过去40年来的发展。短片最后以“每一颗沙粒都是重要的”说明每一个新加坡人都能为国家尽一分力。

　　这两个短片是圣婴女校（圣若瑟）学生的作品。我认为她们做得很好。这显示了我们年轻的一代有他们独特的一面。他们了解、他们能感受、他们有数码时代的技术来做到这一点。

心件建设是自发＋推动

　　心件建设不是政府能强迫或下令人民进行的，不过我们却能协助推动。

　　让我举三个例子说明。

年轻人自发到亚齐帮助灾民

　　其一，一组来自西海岸集选区的年轻人，在去年印度洋大海啸发生后，决定去帮助（印尼）亚齐的灾民。他们组织起来，大约有50到60人，他们到亚齐，帮助重建灾民的小学。他们回来后又有一组人前去，总的来说，他们几批人轮了几回，完成了重建两所小学、一个社区广播电台的重建工程。

　　在这个过程中，他们结下深厚的友情，事实上，我听说其中两人因一起参与这项计划而萌生恋情，最后结婚了。

　　这不是由我们（政府）主导的，我们只是帮助他们，他们是自己动手完成计划。他们与其他新加坡人做了他们认为值得做的事。

本地的环保义士

　　我们也有热衷环保的人士。几年前，为了保留（乌敏岛的）仄爪哇湾（Chek Jawa），环保人士组织起来，尝试说服（国家发展部长）马宝山、政府内阁拯救仄爪哇。

　　另外，本地也有个水域环保组织（Waterways Watch Society），这是退休银行业者王振贤创办的组织。这组义工每个周末都会沿着加冷内湾（Kallang Basin）和新加坡河的水域巡逻，除了清除水面垃圾，也确保没有人把垃圾丢入水里。

　　他们也跟学校合作提升学生的环保意识。他们说服圣安德烈中学的学生，认养了穿过他们校园的那段加冷河。他们还能在那段水域展开水上运动。

　　这些都是为社区服务而付出的努力，而他们这么做纯粹是因为他们对社区有深厚感情，所以才愿意贡献自己的时间。如果我们要有美丽、干净的滨海湾，我们需要这样的新加坡人。

饮水思源的校友　　

　　我们有热心参与校友会事务的年轻人。一些年轻大学生毕业后会捐钱，或协助大学主办活动。

　　最近一名从新加坡管理大学毕业的年轻人林文彬，刚踏入社会工作。他决定把每年一半的薪水捐给母校，投入奖学金，用来资助一名会计系学生支付学费。

　　他父母给他提供了受教育的机会，他认为这是他向父母表示感谢的方式。

心件的特点

　　这些都是心件须有的特点：他们都是独立个体，不是由上至下指挥安排的。他们懂得关怀社会、懂得组织起来做事，而且他们都对新加坡有归属感。

　　他们知道自己做出了贡献，推动了改变，使改变看得见。

《联合早报》