《完成一个梦》第十集：别叫我坏孩子

“你是个坏孩子，以后长大一定成为社会的寄生虫!”

曾经看过一篇报导，说的是某一罪犯在重返社会后接受访问，谈及自己当年为何会误入歧途。

“其实那时候也没有很坏，就是会和老师顶嘴, 逃学等等。可是后来有一次被训导主任捉到，他大声地在很多人面前这样骂我，说我是寄生虫。我当时很生气也很丢脸，就决定说，好，那我就坏给你看。”

一句话，让一个人走上歧途; 一句话，也同样有可能把人从边缘拉回来。

这集的故事主人翁佩佩今年17岁, 正在攻读ITE烘焙文凭课程。佩佩在过去四年经历了你我都会经历的叛逆期，但是性格倔强，个性好强的她，由于经常旷课与顶撞老师，被贴上了 “坏孩子”的标签。

“我的小学成绩其实还不错的，可是上了中学之后不知道为什么就对读书越来越不敢感兴趣。之后就开始迟到，甚至不去学校。功课越来越不好，也常常对老师不礼貌。后来中二也因为这一切差一点被退学。”

佩佩来自单亲家庭，上有已婚姐姐下有两个双胞胎弟弟，独自挑起家庭重担的母亲压力非常大。从事排货员的工作，母亲月入并不足够，生活拮据至于也无暇应对佩佩的问题。13岁的她对生活感到迷茫，学校更成了她的恶梦。

佩佩的行为并不罕见，但却是最容易被忽略的一群年轻人- 不是无恶不作的恶霸，但也不是品学兼优的 “乖乖牌”。处于不好不坏的中间，老师对这群人也许束手无策，也许睁一只眼闭一只眼，甚至也许不是他们的 “问题”。但继续放任将会是雪球效应，一切后来的发展也许更容易被预测。

幸亏佩佩遇见了改变她生命的人和事。

学生辅导会（SCS）在佩佩14-15岁时经由学校安排认识了佩佩。佩佩一开始对学生辅导会抱着质疑和观察态度，对社工的态度也不好。但后来在多次的接触喝和活动后，佩佩开始和社工与其他学生建立关系，甚至主动照顾较低年级的学生。在大家的眼里，这只当初的 “刺猬”慢慢打开心房，接受周围人的爱与关怀。

另外，一位在校的老师的一句话也让佩佩印象深刻，甚至改变了她的态度。林子聪老师曾说，不要因为自己是普通源流的学生就对自己的能力下定义。不管是哪一个源流，哪怕是普通源流的学生也应该要努力做到最好，别让别人看不起。这句话给了佩佩很多力量，林老师的循循善诱也渐渐让佩佩找回上学的乐趣。

佩佩也渐渐在学生辅导会找到归属感，甚至在一个偶然的机会下开启了建立她自信的一扇门。

学生辅导会社工王洁雯当时就请佩佩帮忙为其中一常场活动拍照，没想到让佩佩在镜头上看见了自信。也许是佩佩原本就对周遭常常抱着观察态度，她的照片里总能找到细腻的脉络和故事。也也许，镜头让佩佩不需要直接面对人群，理所当然能躲在镜头后和别人对话，让佩佩更添自信。

她的梦想和她的人生态度很一致- 执着。对于身边没有人教导摄影技巧，仿佛在黑暗中摸索的佩佩并不满足。所以她希望能拜师学艺，让自己在摄影上能进步，为学生辅导会，周围的人，甚至自己创造更多美好的回忆。

于是我们给佩佩安排了一堂课，也带她重新回到 另“一堂课”。

感谢圆梦伙伴: 学生辅导会, Canon佳能, Sparkkspace, 龙国雄

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