新加坡拥有世界上最好的教育体系，但在这个体系内的学生，甚至是家长都面临压力。李显龙总理认为，适当的压力可成为进步的动力，但压力不应大到令学生受不了。除了改革教育制度以求平衡，政府也格外重视学生的心理健康，让他们可以随时寻求帮助。
李总理也是负责德义区事务的宏茂桥集选区议员，他星期六（2月3日）出席在德义小学举行的宏茂桥德义区教育储蓄奖励金颁奖礼。星期六和星期天（4日）分别举行三场颁奖礼，每场有约140名学生领取奖励金。
总理在致辞时指出，我国的教育体系在全球首屈一指，在国际学生评估项目（PISA）测试中，本地学生在语言、科学及其他社会技能方面总是名列前茅，但即便如此，在这个体系内的学生也并不容易。
“因为你必须努力学习，而且还有压力。很多孩子感受到了压力，很多家长也感受到了压力。小六会考期间，有些家长甚至会请假陪孩子一起备考。我认为认真对待考试是好事，但压力太大也不好。”
李总理：为体系寻找平衡 在适中压力下努力用功
因此，我国取消了小一小二的学校考试、以分级制取代小六会考的总积分制，中学也全面落实科目编班制取代分流。“我们一直在努力为这个体系寻找平衡，让你可以在适中的压力下努力用功，而不会感到‘buay tahan’，忍受不了。”
当局也格外重视心理健康课题，学生在感到压力或无法承受时，总会有寻求帮助的途径。李总理说：“老师和辅导员会提供帮助和指导，我们也会针对反馈做出调整。我们会以可持续的方式继续下去。这些我们都会去做，剩下的就得靠你们自己了。”
李总理同天也出席了德义区公民咨询委员会助学金颁奖礼。区内的邻里中元会今年筹集超过19万元，颁发约230份助学金帮助区内学生。
总理致辞时说：“无论孩子们家里的经济情况如何，我们都一定要确保每个学生能拥有充分的学习机会。这不但需要政府的支持，社区与合作伙伴也扮演着重要的角色。”
他也呼吁学生们注重全面发展，争取好成绩的同时，也不忘建立品行、培养正确的价值观和坚韧不拔的精神。“我也希望你们将来能回馈社区，继续帮助有需要的人。”
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